O enquadramento do Elearning no recente sistema de certificação da formação profissional

Partilha-se a investigação que marca o fim de um caminho com a perceção clara de missão cumprida mas com a sensação de muito trabalho ainda a fazer.

A orientação da professora Irene Tomé, da FCSH - UNL, a arguição do professor José Reis Lagarto e a intervenção de diversos especialistas da área da formação possibilitaram a realização de um trabalho que reflete sobre o recente sistema de certificação da formação profissional.

http://hdl.handle.net/10362/8102

Um agradecimento a todos os que colaboraram no projeto.